Une organisation de la catéchèse ordonnée à toutes les étapes de la vie

PO1 Ages de la vie

Une organisation de la catéchèse ordonnée à tous les âges et à toutes les étapes de la vie (PO1) : ce principe d'organisation favorise une catéchèse par module (TNOC p. 74), qui prend en compte les dynamismes et besoins vitaux des divers âges et des différentes étapes de la vie (TNOC p. 74-75).
Les catéchètes qui assument les différentes propositions paroissiales ou diocésaines relevant de ce principe d'organisation trouveront ici une porte d'entrée dynamique.
Pourquoi, comment, avec quels supports catéchétiques oser dire la foi de l'Eglise aux enfants, aux jeunes et aux adultes en leur proposant de la laisser résonner dans l'étape de la vie qu'ils traversent ?

A tous les âges et toutes les étapes de la vie

Qui est concerné ?

Intergénération (PO1)

En pratique, ces propositions de catéchèse à tous les âges de la vie concernent particulièrement :
- Les enfants à partir de 7 ans
- Les jeunes
- Les étudiants
- Les jeunes professionnels
- Les jeunes couples
- Les jeunes parents
- Les nouveaux retraités.

Références

Cabochon comprendre la catéchèse

 

" La catéchèse selon les différents âges est une nécessité essentielle pour la communauté chrétienne (...) conformément aux besoins et aux capacités des destinataires "
(Directoire général pour la catéchèse, n° 171).

"Aujourd'hui, les personnes s'éveillent à la foi à tout âge. (...) A chaque étape de la vie correspond une nouvelle proposition cohérente de catéchèse."
(Texte national pour l'orientation de la catéchèse en France, Principes d'organisation, TNOC p.74 - voir aussi Chap.1, p. 73-77).

Pédagogie d'initiation

La pédagogie d'initiation qui oriente toutes formes de propositions invite les acteurs de la catéchèse à tous les âges de la vie à chercher sans relâche à articuler ensemble :

  • Les dynamismes et les besoins vitaux des personnes en fonction de leur histoire (TNOC p. 75)
  • Un cadre de référence (TNOC p. 75) ou « synthèse cohérente et vitale de la foi » (DGC n° 114) qui donne à ces propositions son caractère « organique et systématique » (DGC n° 68)
  • La vie même de la communauté chrétienne comme lieu et expérience vivante de la foi, capable d'accueillir et de célébrer le chemin parcouru par les personnes qui participent à ces propositions de catéchèse (cf. TNOC p. 76).
  • Des démarches intergénérationnelles centrées sur le partage des découvertes et l'appartenance à la communauté chrétienne (TNOC p. 77).

Outils pour la réflexion

Accompagner la catéchèse des adolescents

Logo Initiales HD

Initiales

Initiales est une revue trimestrielle qui s'adresse aux animateurs de catéchèse, d'aumônerie, de mouvements, ou à tout adulte qui souhaite se nourrir d'une réflexion et cherche des outils et des techniques d'animation pour annoncer Jésus Christ aux adolescents.

Accompagner la catéchèse des enfants

Bon Conseil

Des documents et outils pour l'animation de la catéchèse des enfants, des compte-rendus de sessions du collectif Plate-forme Enfance, mais aussi du collectif des Kilomètres de soleil, et d’autres collaborations avec des mouvements.

Outils pour la mise en œuvre

Pour mettre en oeuvre de telles propositions nouvelles, les responsables pourront s'appuyer sur :

- Des collections de documents catéchétiques récemment édités en France. Retrouvez la liste des documents préconisés par les évêques de France pour vous aider à élaborer votre projet catéchétique paroissial ou d'établissement scolaire.

- Les collections et revues du SNCC vous proposent des dossiers de réflexion sur la responsabilité catéchétique aujourd'hui ou des modules catéchétiques. Retrouvez :

 
3 - Catéchèse et Handicap
4 - Accompagner les catéchumènes

Pour animer

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